1.休会时,你注意到一位新学生独自坐在长椅旁看别人踢足球。最同情的选择是什么?
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行动中的共情:善意与体贴的选择
练习 · 独立完成 · 20 分钟
行动中的共情:善意与体贴的选择。比较两种需求,提出共同的下一步。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
决策前的两种视角:社团情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
决策前的两种视角:社团情境。3年级可打印练习:区分视角、已知需求与未经核实的动机。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
决策前的两种视角:花园情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
决策前的两种视角:花园情境。3年级可打印练习:区分视角、已知需求与未经核实的动机。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
决策前的两种视角:图书馆情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
决策前的两种视角:图书馆情境。3年级可打印练习:区分视角、已知需求与未经核实的动机。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
决策前的两种视角:工作坊情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
决策前的两种视角:工作坊情境。3年级可打印练习:区分视角、已知需求与未经核实的动机。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
回应共同面对的问题:应用与创作
应用 · 独立完成 · 20 分钟
回应共同面对的问题:应用与创作。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
回应共同面对的问题:检查理解
检查 · 独立完成 · 15 分钟
回应共同面对的问题:检查理解。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
回应共同面对的问题:探索与解释
探索 · 独立完成 · 15 分钟
回应共同面对的问题:探索与解释。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
回应共同面对的问题:独立练习
练习 · 独立完成 · 15 分钟
回应共同面对的问题:独立练习。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
回应共同面对的问题:回顾与联系
复习 · 独立完成 · 15 分钟
回应共同面对的问题:回顾与联系。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
社会意识:化解冲突与使用“我”表达
练习 · 独立完成 · 20 分钟
社会意识:化解冲突与使用“我”表达。在分歧中使用中性描述和明确请求。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
尊重地应对冲突:社团情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
尊重地应对冲突:社团情境。4年级可打印练习:使用中性措辞、明确需求与可行冲突应对。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
尊重地应对冲突:花园情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
尊重地应对冲突:花园情境。4年级可打印练习:使用中性措辞、明确需求与可行冲突应对。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
尊重地应对冲突:图书馆情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
尊重地应对冲突:图书馆情境。4年级可打印练习:使用中性措辞、明确需求与可行冲突应对。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
尊重地应对冲突:工作坊情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
尊重地应对冲突:工作坊情境。4年级可打印练习:使用中性措辞、明确需求与可行冲突应对。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
制定切实可行的目标:应用与创作
应用 · 独立完成 · 20 分钟
制定切实可行的目标:应用与创作。用小行动和检查点把目标变得可观察。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
制定切实可行的目标:探索与解释
探索 · 独立完成 · 15 分钟
制定切实可行的目标:探索与解释。用小行动和检查点把目标变得可观察。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
制定切实可行的目标:独立练习
练习 · 独立完成 · 15 分钟
制定切实可行的目标:独立练习。用小行动和检查点把目标变得可观察。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
尊重地表达不同意见:小组计划
练习 · 独立完成 · 25 分钟
尊重地表达不同意见:小组计划:适合五年级的可打印练习,包含五项任务、答案和教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存为PDF。
自我认识:SMART目标设定与反思
练习 · 独立完成 · 20 分钟
自我认识:SMART目标设定与反思。用小行动和检查点把目标变得可观察。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
小目标与进展检查:社团情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
小目标与进展检查:社团情境。5年级可打印练习:确定含行动、进展指标和支持的可行目标。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
小目标与进展检查:花园情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
小目标与进展检查:花园情境。5年级可打印练习:确定含行动、进展指标和支持的可行目标。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
小目标与进展检查:图书馆情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
小目标与进展检查:图书馆情境。5年级可打印练习:确定含行动、进展指标和支持的可行目标。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
小目标与进展检查:工作坊情境
练习 · 独立完成 · 20 分钟
小目标与进展检查:工作坊情境。5年级可打印练习:确定含行动、进展指标和支持的可行目标。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。