免费可打印练习单资源库

练习 · 成人引导 · 15 分钟

比较两组数量，用大于、小于或等于描述关系。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

用十格框整理和比较：社团练习。幼儿园可打印练习：在10以内数数、补全和比较数量。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印，也可在打印窗口另存PDF。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

用十格框整理和比较：花园练习。幼儿园可打印练习：在10以内数数、补全和比较数量。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印，也可在打印窗口另存PDF。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

用十格框整理和比较：图书馆练习。幼儿园可打印练习：在10以内数数、补全和比较数量。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印，也可在打印窗口另存PDF。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

用十格框整理和比较：工作坊练习。幼儿园可打印练习：在10以内数数、补全和比较数量。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印，也可在打印窗口另存PDF。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，整合探索、练习与应用任务。关联单元提供学习目标与教学建议。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

围绕“比较10以内的数量”，整合探索、练习与应用任务。关联单元提供学习目标与教学建议。

练习 · 成人引导 · 25 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 包含探索、练习和应用的完整活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

练习 · 成人引导 · 15 分钟

围绕“小数量的计数与配对”，整合探索、练习与应用任务。关联单元提供学习目标与教学建议。

应用 · 成人引导 · 10 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，运用所学进行解释、应用或创作。关联单元提供学习目标与教学建议。

检查 · 成人引导 · 10 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，检查理解，并根据答案讨论下一步目标。关联单元提供学习目标与教学建议。

探索 · 成人引导 · 5 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，在适当支持下观察材料并解释想法。关联单元提供学习目标与教学建议。

练习 · 成人引导 · 5 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，完成针对性的独立练习。关联单元提供学习目标与教学建议。

复习 · 成人引导 · 10 分钟

围绕“10以内加法的部分与整体”，回顾知识并联系已学内容。关联单元提供学习目标与教学建议。

应用 · 成人引导 · 10 分钟

围绕“比较10以内的数量”，运用所学进行解释、应用或创作。关联单元提供学习目标与教学建议。

探索 · 成人引导 · 5 分钟

围绕“比较10以内的数量”，在适当支持下观察材料并解释想法。关联单元提供学习目标与教学建议。

练习 · 成人引导 · 5 分钟

围绕“比较10以内的数量”，完成针对性的独立练习。关联单元提供学习目标与教学建议。

应用 · 成人引导 · 12 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 针对应用与创作的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

检查 · 成人引导 · 8 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 针对理解检查的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

探索 · 成人引导 · 8 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 针对探索与讲解的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

练习 · 成人引导 · 10 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 针对独立练习的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

复习 · 成人引导 · 10 分钟

用十格图找出十缺少的部分。 把十的分解与加法算式联系起来。 解释并检查总量为十的模型。 针对联系与复习的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

应用 · 成人引导 · 10 分钟

围绕“小数量的计数与配对”，运用所学进行解释、应用或创作。关联单元提供学习目标与教学建议。

探索 · 成人引导 · 5 分钟

围绕“小数量的计数与配对”，在适当支持下观察材料并解释想法。关联单元提供学习目标与教学建议。