1.什么是总和1/3 + 1/4 ?
五年级分数与小数原创练习
推理等分模型中的剩余部分:解释与拓展练习单 · 五年级
推理等分模型中的剩余部分:解释与拓展。把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。含三套材料与答案配套的题组,可用Letter或A4打印,并在浏览器打印窗口将自定义练习保存为PDF。
同一目标和支持级别共有 3 个不同题组,每个题组的材料与答案保持对应。 在浏览器打印窗口中选择“另存为 PDF”即可保存副本。
页面布局
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教学速览
10-11 岁 · 约15分钟 · 独立练习
- 学生将完成什么
- 把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。
- 适龄与作答支持
- 先读单位和标签,要求给出依据后再拓展模型。
- 布置前准备
- 认识等份、分子和分母。
- 所需材料
- 铅笔
继续此学习序列
单元目标与教学指南 →独立活动 · 关于 15 分钟 · 铅笔
练习题组 1 / 3. 每个题组保持相同的学习目标和任务结构。
题目编号 BCB1BB8C · 题目与答案共用此 ID
关于这份练习
五年级 · 数学 · 包含对应答案 · 支持 US Letter 和 A4
在浏览器打印窗口中选择“另存为 PDF”即可保存副本。
教学指南、答案示例与课程参考
开始之前
认识等份、分子和分母。
如何使用这份练习单
- 读出一个标签,并在模型中找到对应部分。
- 结合单位比较两条记录。
- 用给定依据解释或修正一个说法。
值得讨论的常见错误
只把未涂色份数作为分母。
接下来练习什么
尝试另一套配套题组,再解释什么发生了变化、什么保持不变。
发布于 2026-11-04;更新于 2026-11-04. 阅读编辑政策.
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五年级
答案
推理等分模型中的剩余部分:读取与比较
练习 · 独立完成 · 15 分钟
推理等分模型中的剩余部分:读取与比较。把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。含三套材料与答案配套的题组,可用Letter或A4打印,并在浏览器打印窗口将自定义练习保存为PDF。
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五年级
答案
表格和模型中的小数:应用与创作
应用 · 独立完成 · 20 分钟
联系十分位、百分位和千分位。 对齐数位比较和计算小数。 应用小数运算并解释十倍缩放。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。
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