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数学 · 五年级
推理等分模型中的剩余部分
把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。
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探索相关学习目标、基础技能和可能的后续衔接。
学习目标
- 把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。
开始之前
认识等份、分子和分母。
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持,同时保留原定学习目标。
按序学习
Practice
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五年级
答案
推理等分模型中的剩余部分:读取与比较
练习 · 独立完成 · 15 分钟
推理等分模型中的剩余部分:读取与比较。把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。含三套材料与答案配套的题组,可用Letter或A4打印,并在浏览器打印窗口将自定义练习保存为PDF。
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五年级
答案
推理等分模型中的剩余部分:解释与拓展
应用 · 独立完成 · 15 分钟
推理等分模型中的剩余部分:解释与拓展。把一个整体中涂色与未涂色部分对应到分数。含三套材料与答案配套的题组,可用Letter或A4打印,并在浏览器打印窗口将自定义练习保存为PDF。
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教学与作答指南
- 读出一个标签,并在模型中找到对应部分。
- 结合单位比较两条记录。
- 用给定依据解释或修正一个说法。
留意: 只把未涂色份数作为分母。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据;仅完成一份练习单并不代表已经掌握。