1.在豌豆植物中,紫花(P)完全压倒白花(p),如果跨越两株紫花植物(Pp × Pp),其后代中预计显示白花的比例是多少?
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遗传概率案例:社团案例
练习 · 独立完成 · 30 分钟
遗传概率案例:社团案例。9年级可打印练习:解读孟德尔概率方格,避免把预期比例当成保证。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
遗传概率案例:花园案例
练习 · 独立完成 · 30 分钟
遗传概率案例:花园案例。9年级可打印练习:解读孟德尔概率方格,避免把预期比例当成保证。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
遗传概率案例:图书馆案例
练习 · 独立完成 · 30 分钟
遗传概率案例:图书馆案例。9年级可打印练习:解读孟德尔概率方格,避免把预期比例当成保证。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
遗传概率案例:工作坊案例
练习 · 独立完成 · 30 分钟
遗传概率案例:工作坊案例。9年级可打印练习:解读孟德尔概率方格,避免把预期比例当成保证。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。
使用简单的遗传模型
练习 · 独立完成 · 30 分钟
使用简单的遗传模型。使用简化遗传模型,不把概率当作必然结果。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
高中生物学:孟德尔遗传与庞尼特方格
练习 · 独立完成 · 20 分钟
高中生物学:孟德尔遗传与庞尼特方格。使用简化遗传模型,不把概率当作必然结果。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
使用简单的遗传模型:应用与创作
应用 · 独立完成 · 20 分钟
使用简单的遗传模型:应用与创作。使用简化遗传模型,不把概率当作必然结果。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
使用简单的遗传模型:探索与解释
探索 · 独立完成 · 15 分钟
使用简单的遗传模型:探索与解释。使用简化遗传模型,不把概率当作必然结果。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。
使用简单的遗传模型:独立练习
练习 · 独立完成 · 15 分钟
使用简单的遗传模型:独立练习。使用简化遗传模型,不把概率当作必然结果。包含具体情境迁移任务与答案评价要点。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口保存为PDF。