免费可打印练习单资源库

探索 · 独立完成 · 10 分钟

把位值图示与书面方法联系起来。 用位值方法计算并检查。 应用方法并解释为什么可以换算。 针对探索与讲解的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

练习 · 独立完成 · 15 分钟

把位值图示与书面方法联系起来。 用位值方法计算并检查。 应用方法并解释为什么可以换算。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

应用 · 独立完成 · 12 分钟

表示换开一个十前后相同的数量。 计算两位数减法，并用加法检查。 辨别换开错误并解释减法情境。 针对应用与创作的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

检查 · 独立完成 · 8 分钟

表示换开一个十前后相同的数量。 计算两位数减法，并用加法检查。 辨别换开错误并解释减法情境。 针对理解检查的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

探索 · 独立完成 · 8 分钟

表示换开一个十前后相同的数量。 计算两位数减法，并用加法检查。 辨别换开错误并解释减法情境。 针对探索与讲解的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

练习 · 独立完成 · 10 分钟

表示换开一个十前后相同的数量。 计算两位数减法，并用加法检查。 辨别换开错误并解释减法情境。 针对独立练习的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

复习 · 独立完成 · 10 分钟

表示换开一个十前后相同的数量。 计算两位数减法，并用加法检查。 辨别换开错误并解释减法情境。 针对联系与复习的短活动。请结合对应单元选择活动顺序与教学支持。

应用 · 独立完成 · 20 分钟

读时针分针与五分钟间隔。 写时间并结合情境判断上午下午。 画正确指针并解释位置。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

探索 · 独立完成 · 10 分钟

读时针分针与五分钟间隔。 写时间并结合情境判断上午下午。 画正确指针并解释位置。 针对探索与讲解的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

练习 · 独立完成 · 15 分钟

读时针分针与五分钟间隔。 写时间并结合情境判断上午下午。 画正确指针并解释位置。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。