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幼儿园生命科学原创练习

幼儿园生物与非生物练习:小猫与塑料猫

幼儿园生物与非生物练习,以小猫与塑料猫为情境,包含五项任务、配套答案与教师指导。支持Letter/A4打印,也可在打印窗口保存PDF。

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教学速览

5-6 岁 · 约15分钟 · 成人引导

学生将完成什么
依据生长与资源需求,而非单凭运动判断生命。
适龄与作答支持
成人可朗读,接受指出、绘画或口述代记。评价想法而非字迹。
布置前准备
学生页与答案分开打印,布置前阅读情境与模型假设,无需外部账号、器材或音频。
所需材料
铅笔
题目编号 EDC36EAC · 题目与答案共用此 ID

关于这份练习

幼儿园 · 科学 · 包含对应答案 · 支持 US Letter 和 A4

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教学指南、答案示例与课程参考

开始之前

作答前阅读或听读模型,并确认任务要求。

如何使用这份练习单

  1. 哪个例子是生物?
  2. 说一条支持生物分类的细节。
  3. 玩具被推时滚动,这就说明它是生物吗?为什么?

值得讨论的常见错误

不能。运动可能来自推力,不能单独作为生命证据。

接下来练习什么

创作一个保持相同学习目标的新例子,并解释如何核查。

发布于 2026-10-23;更新于 2026-10-23. 阅读编辑政策.

继续练习

练习预览
幼儿园
答案

生物证据卡:社团案例

练习 · 成人引导 · 15 分钟

生物证据卡:社团案例。幼儿园可打印练习:依据生长与资源需求,而非单凭运动判断生命。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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幼儿园
答案

生物证据卡:花园案例

练习 · 成人引导 · 15 分钟

生物证据卡:花园案例。幼儿园可打印练习:依据生长与资源需求,而非单凭运动判断生命。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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幼儿园
答案

生物证据卡:工作坊案例

练习 · 成人引导 · 15 分钟

生物证据卡:工作坊案例。幼儿园可打印练习:依据生长与资源需求,而非单凭运动判断生命。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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