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25 份资源 · 第 1 / 2 页

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七年级
答案

方程平衡工作坊:社团练习

练习 · 独立完成 · 30 分钟

方程平衡工作坊:社团练习。7年级可打印练习:求解两步方程,并说明等价变形。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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七年级
答案

方程平衡工作坊:花园练习

练习 · 独立完成 · 30 分钟

方程平衡工作坊:花园练习。7年级可打印练习:求解两步方程,并说明等价变形。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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七年级
答案

方程平衡工作坊:图书馆练习

练习 · 独立完成 · 30 分钟

方程平衡工作坊:图书馆练习。7年级可打印练习:求解两步方程,并说明等价变形。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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七年级
答案

方程平衡工作坊:工作坊练习

练习 · 独立完成 · 30 分钟

方程平衡工作坊:工作坊练习。7年级可打印练习:求解两步方程,并说明等价变形。包含五项任务、对应答案与教师指导。支持Letter或A4打印,也可在打印窗口另存PDF。

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七年级
答案

解方程并解释等式平衡

练习 · 独立完成 · 30 分钟

把收费关系写成方程。 用逆运算解两步方程。 检查解并解释为什么保持相等。 包含模型理解、独立练习和情境应用的完整练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

不等式表示多个解

练习 · 独立完成 · 30 分钟

用不等式表示限制条件。 解并检查一元不等式。 表示解集并应用情境限制。 包含模型理解、独立练习和情境应用的完整练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

样本空间与概率

练习 · 独立完成 · 30 分钟

辨认确定模型中的等可能结果。 计算事件概率与期望次数。 列出复合结果并解释模型假设。 包含模型理解、独立练习和情境应用的完整练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
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比例与百分比应用

练习 · 独立完成 · 30 分钟

辨认恒定单位率与正比例关系。 计算小数小时费用、折扣与百分比变化。 比较基准整体以及正比例与固定费模型。 包含模型理解、独立练习和情境应用的完整练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
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计算并解释有符号有理数

练习 · 独立完成 · 30 分钟

为有符号加法与相反数建模。 加减乘有符号有理数。 解释变化并说明符号与除法条件。 包含模型理解、独立练习和情境应用的完整练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

解方程并解释等式平衡:应用与创作

应用 · 独立完成 · 20 分钟

把收费关系写成方程。 用逆运算解两步方程。 检查解并解释为什么保持相等。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

解方程并解释等式平衡:独立练习

练习 · 独立完成 · 15 分钟

把收费关系写成方程。 用逆运算解两步方程。 检查解并解释为什么保持相等。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
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不等式表示多个解:应用与创作

应用 · 独立完成 · 20 分钟

用不等式表示限制条件。 解并检查一元不等式。 表示解集并应用情境限制。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

不等式表示多个解:独立练习

练习 · 独立完成 · 15 分钟

用不等式表示限制条件。 解并检查一元不等式。 表示解集并应用情境限制。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

样本空间与概率:应用与创作

应用 · 独立完成 · 20 分钟

辨认确定模型中的等可能结果。 计算事件概率与期望次数。 列出复合结果并解释模型假设。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

样本空间与概率:独立练习

练习 · 独立完成 · 15 分钟

辨认确定模型中的等可能结果。 计算事件概率与期望次数。 列出复合结果并解释模型假设。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

比例与百分比应用:应用与创作

应用 · 独立完成 · 20 分钟

辨认恒定单位率与正比例关系。 计算小数小时费用、折扣与百分比变化。 比较基准整体以及正比例与固定费模型。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

比例与百分比应用:独立练习

练习 · 独立完成 · 15 分钟

辨认恒定单位率与正比例关系。 计算小数小时费用、折扣与百分比变化。 比较基准整体以及正比例与固定费模型。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

计算并解释有符号有理数:应用与创作

应用 · 独立完成 · 20 分钟

为有符号加法与相反数建模。 加减乘有符号有理数。 解释变化并说明符号与除法条件。 针对应用与创作的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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七年级
答案

计算并解释有符号有理数:独立练习

练习 · 独立完成 · 15 分钟

为有符号加法与相反数建模。 加减乘有符号有理数。 解释变化并说明符号与除法条件。 针对独立练习的练习。可查看对应单元的活动顺序与教学指南。

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