二年级减法原创练习
两位数退位减法
练习两位数退位减法,理解将一个十换成十个一的过程。
继续此学习序列
单元目标与教学指南 →独立活动 · 关于 15 分钟 · 铅笔
为同一学习目标生成新题。 在浏览器打印窗口中选择“另存为 PDF”即可保存副本。
页面布局
0 页练习 · 0 页答案。需要时会自动增加页面,题目与答案保持对应。
题目编号 F95D96A2 · 题目与答案共用此 ID
关于这份练习
二年级 · 数学 · 包含对应答案 · 支持 US Letter 和 A4
预览原版练习

下载文件包含原版练习。如需生成支持的变式或定制打印,请使用上方工作台。
教学指南、答案示例与课程参考
开始之前
能做一位数减法,并理解十位与个位。
如何使用这份练习单
- 示范目标技能: 当需要从 10 个地方借款时, 确定 。 使用第一个任务作为指导范例, 然后再请求独立回应 。
- 开始前先确认:能做一位数减法,并理解十位与个位。
- 使用此区分来讨论不正确的答复: 在将十位数改名为十位数后, 降低十位数; 不要让两位数保持不变 。
值得讨论的常见错误
将十位数重新命名为十位数后, 将十位数减为十位数; 不要让两位数保持不变 。
接下来练习什么
与10个和10个借款步骤,再核对差额。
示例: 62 - 37 = 25.
预期课程参考: CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.B.5。这些参考资料用于说明学习目标,不代表相关机构的认可。
发布于 2026-10-02;更新于 2026-10-02. 阅读编辑政策.