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二年级减法原创练习

两位数退位减法

练习两位数退位减法,理解将一个十换成十个一的过程。

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单元目标与教学指南 →
  1. 1. 练习

独立活动 · 关于 15 分钟 · 铅笔

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题目编号 F95D96A2 · 题目与答案共用此 ID

关于这份练习

二年级 · 数学 · 包含对应答案 · 支持 US Letter 和 A4

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教学指南、答案示例与课程参考

开始之前

能做一位数减法,并理解十位与个位。

如何使用这份练习单

  1. 示范目标技能: 当需要从 10 个地方借款时, 确定 。 使用第一个任务作为指导范例, 然后再请求独立回应 。
  2. 开始前先确认:能做一位数减法,并理解十位与个位。
  3. 使用此区分来讨论不正确的答复: 在将十位数改名为十位数后, 降低十位数; 不要让两位数保持不变 。

值得讨论的常见错误

将十位数重新命名为十位数后, 将十位数减为十位数; 不要让两位数保持不变 。

接下来练习什么

与10个和10个借款步骤,再核对差额。

示例: 62 - 37 = 25.

预期课程参考: CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.B.5。这些参考资料用于说明学习目标,不代表相关机构的认可。

发布于 2026-10-02;更新于 2026-10-02. 阅读编辑政策.