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英语语言与读写 · 十年级
世界文学：共同主题与道德意识
阅读改写的文学材料，用文本证据讨论正义与道德等共同主题。
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查看知识纲要及来源范围。本单元支持其中部分概念。
学习目标
- 确定文学文本的主题或中心思想，详细分析其在全文中的发展。
- 分析复杂人物如何在相互冲突的伦理价值和选择中发展。
- 评价古代与当代世界文学传统中的普遍原型。
开始之前
了解戏剧性的情况 区分一个人的信仰 和旁白人的判断
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持，同时保留原定学习目标。
按序学习
1. Practice
教学与作答指南
- 示范目标技能:确定文学文本的主题或中心思想,并详细分析其在整个文本过程中的发展情况。在要求独立答复之前,先以第一个任务作为指导范例。
- 开始前先确认：了解戏剧性的情况 区分一个人的信仰 和旁白人的判断
- 以这种区分来讨论不正确的回应:一个主题是一个关于冲突的成熟想法,而不是司法等一字专题。
留意： 主题是一个成熟的关于冲突的想法,而不是司法等一字专题。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据；仅完成一份练习单并不代表已经掌握。