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数学 · 幼儿园
十格框：10以内计数
数出十格框中的点，练习10以内的数量认识与表示。
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探索相关学习目标、基础技能和可能的后续衔接。
学习目标
- 在2×5的十格框中快速辨认或数出点数。
- 将可视化数量与1至10的数字符号对应起来。
- 为十进制数位和凑十加法建立基础。
开始之前
一次计数一个对象,并识别完整的五行。
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持，同时保留原定学习目标。
按序学习
1. Practice
教学与作答指南
- 模拟目标技能: 在一个2x5以第一个任务为例,然后才要求作出独立反应。
- 开始前先确认：一次计数一个对象,并识别完整的五行。
- 使用此区分来讨论不正确的响应: 计数填充单元格而不是每个框; 空单元格代表不同数量 。
留意： 计数填充的单元格, 而不是每个框; 空单元格代表不同的数量 。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据；仅完成一份练习单并不代表已经掌握。
可能的后续目标
当前置技能符合学习者情况时，再选择下一个单元。