英语学习 / ESL · 3–8 年级 · 初级;适合年龄较大的学习者
适合较大年龄学习者的英语入门
结合适龄材料,询问并回答实际的位置问题。
在以下位置查找此活动: English Learning 图谱
查看知识纲要及来源范围。本单元支持其中部分概念。
学习目标
- 结合适龄材料,询问并回答实际的位置问题。
开始之前
理解探索活动中引入的词语和表示方法。
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持,同时保留原定学习目标。
按序学习
综合练习
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门
练习 · 独立完成 · 25 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,整合探索、练习与应用任务。关联单元提供学习目标与教学建议。
1. Explore
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:探索与解释
探索 · 独立完成 · 10 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,在适当支持下观察材料并解释想法。关联单元提供学习目标与教学建议。
2. Practice
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:独立练习
练习 · 独立完成 · 10 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,完成针对性的独立练习。关联单元提供学习目标与教学建议。
3. Apply
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:应用与创作
应用 · 独立完成 · 15 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,与搭档交换信息并完成活动。关联单元提供学习目标与教学建议。
4. Review
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:回顾与联系
复习 · 独立完成 · 10 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,回顾知识并联系已学内容。关联单元提供学习目标与教学建议。
5. Check
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:检查理解
检查 · 独立完成 · 10 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,检查理解,并根据答案讨论下一步目标。关联单元提供学习目标与教学建议。
6. 伙伴A
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:搭档A
应用 · 合作完成 · 15 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,与搭档交换信息并完成活动。关联单元提供学习目标与教学建议。
7. 伙伴伙伴B
练习预览适合较大年龄学习者的英语入门:搭档B
应用 · 合作完成 · 15 分钟 · 初级;适合年龄较大的学习者
围绕“适合较大年龄学习者的英语入门”,与搭档交换信息并完成活动。关联单元提供学习目标与教学建议。
教学与作答指南
- 从这项任务开始:图书馆在哪里?
- 结合这项任务讨论:问哪个地点?
- 请学生应用所学:使用旁语给予答复 。
留意: 不核对回答是否依据材料、是否满足问题要求或评分标准,就直接接受答案。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据;仅完成一份练习单并不代表已经掌握。
可能的后续目标
当前置技能符合学习者情况时,再选择下一个单元。