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英语语言与读写 · 二年级
阅读理解：忙碌的蜜蜂
阅读有关蜜蜂与授粉的说明性短文，完成三道阅读理解题。
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查看知识纲要及来源范围。本单元支持其中部分概念。
学习目标
- 通过询问和回答谁、什么、哪里、何时、为什么、如何，展示对文本关键细节的理解。
- 理解工蜂如何采集花蜜，并通过授粉帮助花朵。
- 直接引用文本证据，培养细读习惯。
开始之前
阅读短信息句或支持听取他们的意见。
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持，同时保留原定学习目标。
按序学习
1. Practice
教学与作答指南
- 模拟目标技能:询问并回答问题(谁、什么、何时、何时、原因和如何),以显示对文本中关键细节的理解。在要求独立答复之前先以第一个任务作为指导范例。
- 开始前先确认：阅读短信息句或支持听取他们的意见。
- 使用这一区别来讨论一个错误的答复:关于花蜜的答案必须来自段落;关于花粉的细节可以回答另一个问题。
留意： 有关花蜜的答案必须来自段落;关于花粉的细节可以回答另一个问题。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据；仅完成一份练习单并不代表已经掌握。