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英语语言与读写 · 学前班
认识和配对英文字母
识别字母形状，配对大写与小写字母。
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查看知识纲要及来源范围。本单元支持其中部分概念。
学习目标
- 识别字母形状，配对大写与小写字母。
开始之前
注意形状的差异;不需要独立阅读。
年龄和年级不能直接反映学习准备程度。请调整阅读难度或成人支持，同时保留原定学习目标。
按序学习
1. Explore
2. Practice
3. Apply
教学与作答指南
- 从这项任务开始：找到大写A
- 结合这项任务讨论：哪个大写字母与C吻合?
- 请学生应用所学：在这行中找到每个A: B A C A. 多少个A字母?
留意： 假设大写和小写必须具有相同的形状。
检查每项任务的答案标准。有依据的解释可能不止一种。这些活动提供讨论学习表现的依据；仅完成一份练习单并不代表已经掌握。